Projektas – „Savęs pažinimo takais“ skirtas Kuršėnų Daugėlių progimnazijos paauglių saviraiškai ir bendruomeniškumui skatinti, emocinio ir socialinio intelekto ugdymui, socialinės atskirties tarp bendraamžių mažinimui. Projektas buvo finansuotas iš Šiaulių rajono savivaldybės lėšų, skirtų jaunimo iniciatyvų skatinimui. Jį organizavo Kuršėnų Daugėlių progimnazijos psichologo asistentė I. Ramanauskienė, bibliotekininkė J. Bartkevičienė, dalyko mokytojos D. Janušauskienė ir R. Poškienė.
Projekto metu vykdėme įvairias edukacines veiklas, į kurias buvo įtraukti 35 jaunuoliai nuo 14 metų. Birželio mėnesį mokiniai turėjo du užsiėmimus su Kauno moksleivių techninės kūrybos centro kino studija „Kadras” vadovu, vizualinių menų mokytoju ekspertu Ivanu Kuzminu. Mokiniai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Kūrybinė kino laboratorijoja“, kuriose mokėsi kurti ir režisuoti filmus, fotografuoti taikant šiuolaikines medijas. Projekto dalyviai sužinojo, kaip kokybiškai ir kūrybiškai įgyvendinti savo idėjas.
Svarbus veiklos etapas buvo spalio 12 d. - tai edukacinė išvyka į Užventį. O čia visų laukė pažintis su teatro studija „Pepinukas“, visa tai suteikė galimybę iš arčiau susipažinti su vaidyba, scenos žaidimais, ugdančiais paauglių saviraišką, savo emocijų pažinimą. Turininga ir įdomi integruota lietuvių kalbos ir istorijos pamoka apie to krašto šviesuolius (Žemaitė, Šatrijos Ragana, P. Višinskis, J. Smilgevičius) vyko kraštotyros muziejuje. Jaunuoliai iš arčiau pažino to krašto istorines asmenybes, diskutavo apie jų gyvenimo iššūkius, to meto vertybes ir sunkumus siekiant savų tikslų. Vėliau visi dalyvavo pažintiniame žygyje „Užvenčio apžvalgos takais“, kurio metu buvo organizuojamos veiklos, užduotys, stiprinančios jaunuolių tarpusavio santykius. Mokiniai dalyvaudami grupiniuose užsiėmimuose tobulino bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, kritinį mąstymą.
Lapkričio 11 dieną jaunuoliai dalyvavo paauglių savivertės ir motyvacijos stiprinimo dirbtuvėse, kurių tikslas buvo stiprinti paauglių savivertę bei motyvaciją. Užsiėmimą vedė iš VšĮ „Juodos Avys“ atvykusios lektorės Sigita Andriukevičiūtė ir Laura Stumbraitė. Dirbtuvių metu jaunuoliai stiprino savo minčių reiškimo bei socialinius įgūdžius, pasitikėjimą savimi. Naudojant mokymo metodikas „Pasas“ ir „Gyvenimo linija“ lavino savo asmeninius gebėjimus – reflektavimą, empatiją, savivoką, sprendimų analizę. Dėmesys buvo skiriamas mokinių ateities siekiams ir tikslams, stiprinant dalyvių savivertę bei asmeninę atsakomybę.
Projekto metu įgytą patirtį bei veiklas moksleiviai aptarė nuotolinės konferencijos metu, pristatydami paruoštus nuotraukų koliažus, IT vaizdo pateiktis pasirinktomis temomis. Viso projekto metu jaunuoliai buvo skatinami fotografuoti savo ir draugų emocijas, kraštovaizdžio peizažą, kultūros paminklus. Iš nuotraukų mokiai sukūrė koliažus ir mokykloje surengė nuotraukų parodą.
Sukauptos žinios skatins ir motyvuos projekto dalyvius pritaikyti įgytus gebėjimus naudoti ir kituose progimnazijos bendruomenės renginiuose, stiprins motyvaciją akademinėje srityje. Projektas buvo labai sėkmingas, todėl planuojamas projekto tęstinumas ir kitais metais.

Lapkričio 18 dieną 3b klasės mokiniai su savo mokytoja Rima Rupšiene vyko į edukacinę kelionę. Vaikai dalyvavo edukaciniuose užsiėmimuose „Sėklelės kelionė“ ir „Šalia arklio“.

Apsilankę VU Šiaulių akademijos Botanikos sode, mokiniai domėjosi augalų įvairove, jų plitimu. Atidžiai tyrinėjo ir augalų sėklas, atliko užduotis ir stebėjimus stereomikroskopu. O Šiaulių Jaunųjų gamtininkų centre edukacinio užsiėmimo metu sužinojo daug įdomių dalykų apie žirgus, jų psichologiją, priežiūrą, treniravimą, žirgų sporto rūšis.

Mokydamiesi KITAIP ir KITUR, trečiokai įsitikino, kad geriau vieną kartą pamatyti, nei šimtą kartų išgirsti!

Šių metų Tarptautinės tolerancijos dienos idėja – Tolerancijos miestas. Daugėlių progimnazijos mokiniai, mokytojų bei vaiko gerovės komisijos paskatinti, aktyviai ir kūrybingai paminėjo šią dieną. Pradinių klasių mokiniai piešė savo miestą, o ketvirtokai rašė ir laiškus, aptardami, ar mūsų Kuršėnai ir jų žmonės tolerantiški.

Progimnazijos aštuntokai tą dieną vykusioje konferencijoje pristatė sukurtus koliažus, IT vaizdo pateiktis apie tai, kiek miestai būna tolerantiški, kaip visa tai svarbu žmonėms. Šia tema diskutuota ir integruota į 5–8 klasių mokinių visų dalykų pamokas. O kiek įdomių ir nuoširdžių minčių buvo laiškuose (juos rašė net rusų bei anglų kalba). Labiausiai įsiminė šis sakinys: „Man tolerancijos miestas – tai lyg laivas, kuriuo plaukia draugiški, mandagūs, gerbiantys vieni kitus žmonės...“. Tai tikra tiesa!

Jaunųjų žurnalistų informacija

2021 m. rugsėjo – spalio mėn. 8ab klasės mokiniai dalyvavo Respublikiniame 5–8 klasių integruotame anglų kalbos, dailės ir muzikos projekte „Let‘s sing 2021“. Projektą organizavo Vilniaus Maironio progimnazija. Tikslas – puoselėti domėjimąsi anglų kalba, daile, muzika, plėtoti mokinių kūrybinės raiškos gebėjimus, perteikiant dailės ir muzikos menų formomis. Mokiniai nuostabiai atliko The Beatles „Yellow Submarine“ dainą ir ją įrašė. Išnagrinėję dainos tekstą, naudodami pasirinktas piešimo technikas, nupiešė labai gražius ir spalvingus piešinius. Pasitelkę video kūrimo programa, sumontavo video klipą, kuriame skamba įdainuota jų daina ir demonstruojami nupiešti meno kūrinėliai. Mokinius padėjo paruošti: anglų kalbos mokytoja Jurgita Katilienė ir muzikos mokytoja Ingrida Jonavičienė. Visus vienijo graži tarpusavio bendrystė.

Informaciją parengė muzikos mokytoja I. Jonavičienė

Mokytis per patirtis, stebėti, tyrinėti, eksperimentuoti įdomu kiekviename amžiaus tarpsnyje. Viską išbandyti patiems ypač patinka jaunesniųjų klasių mokiniams. Praktiniai užsiėmimai, tyrinėjimai, bandymai prasmingi ir iš jų mokomės tik tada, kai juos aptariame, vertiname, darome išvadas ir patirtį pritaikome kasdieniame gyvenime.

Kuršėnų Daugėlių progimnazija jau nuo 2012 metų rengia praktines – pažintines pradinių klasių mokinių konferencijas ,,Stebiu, tyrinėju, pažįstu...“, kurios sulaukia didelio mokinių ir mokytojų susidomėjimo. Šiais metais pirmą kartą konferencija buvo organizuota nuotoliniu būdu, zoom platformoje, todėl sulaukėme dalyvių iš Vilniaus, Vilkaviškio, Kauno, Raseinių, Klaipėdos, Kretingos, Telšių, Joniškio, Skuodo, Šiaulių rajonų. Darbas vyko net keturiose sekcijose, buvo pristatyti 34 pranešimai. Dalyviai demonstravo įvairius bandymus, stebėjimus, tiriamąją veiklą, vykdytą per pamokas ar neformaliojo ugdymo užsiėmimus. Pranešimuose pasakojo apie stebėtus savo augintinius ir kitus gyvūnus (drugelius, gyvalazdes, ežius, sraiges), pamokas kitose erdvėse, demonstravo fizikos ir chemijos dėsniais paremtus bandymus. Sprendė aplinkos taršos, atliekų rūšiavimo, sveikos mitybos problemas.

Konferencijos pabaigoje visi dalyviai iš paprasčiausių buityje naudojamų medžiagų (skysto muilo ir krakmolo) kartu gamino vaikų taip mėgiamus ,,šlykštukus“. Džiugu, kad jaunieji pranešėjai jau vartoja mokslines sąvokas, bando kelti hipotezes, aptaria eksperimentų priemones, sąlygas, eigą, daro išvadas, įvardija, kas pasisekė, ką kitą kartą darytų kitaip.

Dėkojame mokytojams, kurie paskatino mokinius domėtis artimiausia gamtine aplinka, tyrinėti paprasčiausiaus reiškinius, medžiagas ir savo pastebėjimais pasidalinti su kitų mokyklų mokiniais. Jau konferencijos metu gimė naujų sumanymų, kaip paįvairinti pamokas, sudominti mokinius praktine tiriamąja veikla. Daugiausiai išmokstame mokydamiesi vieni iš kitų.

Pradinių klasių mokytoja Asta Startienė

Kuršėnų Daugėlių progimnazija dalyvauja projekte „Savęs pažinimo takais“ (jį finansuoja Šiaulių rajono savivaldybė), kuris skirtas paauglių saviraiškai ir bendruomeniškumui skatinti
(koordinatorė, psichologo asistentė I. Ramanauskienė bei aštuntokų auklėtojos R. Poškienė, D. Janušauskienė, bibliotekininkė J. Bartkevičienė).

Svarbus projekto etapas – spalio 12 d. edukacinė išvyka į Užventį. O čia visų laukė pažintis su teatro studija „Pepinukas“ (teatro režisierė ir vadovė O. Granickienė). Mokiniai turėjo galimybę pabendrauti su jaunaisiais aktoriais, kurie vaidino „Pelenę“, daug emocijų suteikė scenos žaidimai, padedantys ugdyti jų saviraišką, savęs pažinimą kitoje erdvėje. Turininga ir įdomi integruota lietuvių kalbos ir istorijos pamoka apie to krašto šviesuolius (Žemaitė, Šatrijos Ragana, P. Višinskis, J. Smilgevičius) vyko muziejuje (gidė M. Knyzelienė). Tada visi žygiavo pažintiniu Užvenčio taku, nuklotu auksiniais rudens lapais, grožėjosi parko skulptūromis ir t.t.

Projektas bus tęsiamas, tačiau ši kelionė suteikė mokiniams galimybę iš arčiau pažinti vieniems kitus bei savo emocijas, mokytis komandinio darbo, saviraiškos būdų.

Jaunųjų žurnalistų informacija,
nuotraukos Dominyko Piežos