Kuršėnų Daugėlių progimnazija pradeda įgyvendinti mokinių savimotyvacijos skatinimo programą. Jos pagrindinis tikslas didinti mokinių savimotyvaciją, mokyti išsikelti asmeninius tikslus ir jų siekti skatinant kūrybiškumą, bendruomeniškumą ir savanorystę. Programos įgyvendinimui buvo nuspręsta naudoti atvirų skaitmeninių ženkliukų programą.

Atviras skaitmeninis ženkliukas (Open badge) – tai mokymosi rezultatų (įgytų įgūdžių, gebėjimų, kompetencijų, pasiekimų) pripažinimas ir/ar asmenybės pomėgių atvaizdavimas skaitmeninėje erdvėje. Skaitmeniniai ženkliukai išduodami ir atvaizduojami virtualiose mokymosi aplinkose, o jais dalintis galima internete.

Norėdamos pasisemti daugiau patirties rugsėjo 13-17 dienomis Daugėlių progimnazijos atstovės (psichologo asistentė Inga Ramanauskienė ir bibliotekininkė Jūratė Bartkevičienė) dalyvavo tarptautiniame pažintiniame Erasmus+ vizite Italijoje, pagal gerosios praktikos dalijimosi projektą „ֱBadge4good“. Pagrindinis projekto tikslas apsikeisti gerąja patirtimi ir gilinti praktines žinias, kuriant atvirų skaitmeninių ženkliukų programas. Mokymuose dalyvavo atstovai iš įvairių Europos šalių: Suomijos, Norvegijos, Italijos, Ispanijos ir Lietuvos.

Projekto metu vyko susitikimai su įvairių organizacijų atstovais, kurie jau naudoja skaitmeninius ženkliukus savo veiklose. Lankytasi ir bendrauta socialinių paslaugų organizacijoje UNISER, kurioje skaitmeniniai ženkliukai yra naudojami savanorystės projektuose. Naudingas susitikimas vyko profesinėje mokykloje, Emilia-Romagna regione, kuri aktyviai naudoja skaitmeninius ženkliukus ugdymo procese. Išvykos į Boloniją metu susipažinome su miesto lankytinomis vietomis praktiškai naudodami skaitmeninius ženkliukus.

Įgyta patirtis bus labai naudinga toliau vykdant mokinių savimotyvacijos skatinimo programą ir integruojant ženkliukus į kitas projektines veiklas.